تبليغاتX
آموزگـــــــــــــــــــــــار - ادامه .....
وبلاگ آموزشی

  


   

بارم بندي و ارزشيابي درس زيست شناسي (1)و (2)

 

زيست شناسي (1)

فصل

نيمسالي

جبراني

فصل 1

3

4

فصل 2

5/2

5/3

فصل 3

5/2

5/3

فصل 4

3

4

فصل 5

4

5

جمع

15

20

زيست شناسي (2 )

فصل 6

5/2

5/3

فصل 7

5/2

5/3

فصل 8

3

4

فصل 9

5/2

5/3

فصل 10

5/2

5/3

فصل 11

2

2

جمع

15

20

          

بالاي صفحه


  


   

بارم بندي درس علوم زمين دوره پيش دانشگاهي      

 

علوم زمين
 (1)

بخش

فصل

نام فصل

نيمسالي

جبراني

1-زمين زيستگاه ما

1

حرکات زمين

2

2

2

ساختمان دروني زمين

4

5

2-زمين ناآرام

3

زمين ساخت ورقه اي

3

4

4

زمين لرزه

2

3

5

آتش فشان ها وفرآيند هاي آتش فشاني

2

3

6

ساخت هاي تكتونيكي وكوه زايي

2

3

جمع

15

20

علوم زمين
(2)

3- تاريخ زمين

7

شواهدي درسنگ ها

5/3

4

8

تحولات گذشته

2

3

4-جايگاه زمين

9

منظومه شمسي

2

3

10

ستارگان

2

3

11

رسم نقشه

3

4

12

زمين درخدمت انسان

5/2

3

جمع

15

20

توضيح :
الف :  بارم هر فصل مي تواند معادل نيم نمره از مقدار پيشنهادي كمتر يا بيشتر شود .

ب :  آزمون مستمر(5 نمره) شامل ميزان مشاركت در فعاليت هاي داخل كلاس (3 نمره) مانندحضور منظم دركلاس ، شركت فعال  در پرسش و پاسخ كلاسي،انجام فعاليت ها ( مهارت ها) وتكاليف وابسته به آن ها و. . . هم چنين  فعاليت هاي خارج از كلاس (2 نمره) مانند جمع آوري نمونه هاي سنگ وكاني ، ساختن وسائل كمك آموزشي ( تهيه بلور  و…..) ،تهيه گزارش و …

          

بالاي صفحه


  


   

بارم بندي درس شيمي(1)و (2) دوره پيش دانشگاهي

 

بخش

نيمسالي

جبراني

شيمي(1)

ا ول

5/7

10

دوم

5/7

10

جمع

15

20

شيمي(2)

سوم

5/7

10

چهارم

5/7

10

جمع

15

20

          

بالاي صفحه


  


   

بارم بندي درس عربي (1و2) دوره پيش دانشگاهي

 

رديف

عنوان

نيمسالي

جبراني

1

ترجمه (ازمتن وتمرين)

5/2

3

2

معني لغت و اصطلاحات

5/0

1

3

اعراب مااشيراليه بخط

1

5/1

4

صحح الأخطاء

5/1

2

5

أجب عن الأ سئله (شامل سؤالات : «للمحادثه» ودرك مطلب)

2

5/2

6

للتعريب

5/1

2

7

ضع الكلمات في جمل مفيده

5/0

1

8

سؤالات از تماريني كه ناظر بر قواعد درسي است

4

5

9

للإ عراب والتحليل الصرفي

5/1

2

جمع

15

20

          

بالاي صفحه


  


   

بارم بندي درس زبان و ادبيات فارسي (عمومي)

 

ريز مواد آزمون

نيمسالي

جبراني

خود آزمايي
(درك مطلب 5/2 تا 3 ، درك معني ومفهوم متن 5/2 تا 4 ، محتواي درآمدها 1 و نكات بلاغي 1تا2) 

8

10

معني ومفهوم نثر وشعر

4

6

تاريخ ادبيات وسبك شناسي

2

3

حفظ شعر

1

1

جمع

15

20

موارد زير براي مطالعه آزاد مي باشد:

درس 9: فقط شعر (1) - نفحات صبح سعدي

درس 10: فقط شعر (2) - راه بي نهايت حافظ

درس 20: قسمت اول به بلبل

درس 22: قسمت دوم شعر تسلي خاطر جامي

درس 24: فقط متن افشين و بودلف

درس 30: صداي پاي آب - از «چشم‌ها را بايد شست، جور ديگر ... » - صفحه 206 و207

          

بالاي صفحه


  


   

بارم بندي درس ادبيات فارسي (1) رشته علوم انساني

 

ريزمواد آزمون

نيمسالي

جبراني

قافيه

5/2

3

عروض

6

9

نقد ادبي

5/6

8

جمع

15

20

          

بالاي صفحه


  


   

بارم بندي درس ادبيات فارسي(2) رشته علوم انساني

 

ريز مواد آزمون

نيمسالي

جبراني

خود آزمايي  (درك‌مطلب 5/2تا 3 درك‌معني و مفهوم‌متن5/2 تا 4،محتوايي درآمدها1و نكات‌بلاغي 1 تا 2)

7

9

معني ومفهوم نثر وشعر

4

6

تاريخ ادبيات وسبك شناسي

2

3

حفظ شعر

2

2

جمع

15

20

          

بالاي صفحه


  


   

 بارم بندي درس زبان خارجي (فرانسه و آلماني )دوره پيش دانشگاهي

 
فعاليت هاي كلاسي (20 نمره) شامل:
فعاليت‌هاي كلاسي شفاهي
 (10 نمره) شامل:
الف ـ خواندن سرعت مناسب :   1 نمره
آهنگ تكيه و تلفظ صحيح :   1 نمره
سليس خواني  :    2 نمره
درك مطلب   :    2 نمره
ب — بازگويي و خلاصه كردن مطلب خوانده شده
(دانش‌آموزان پس‌ازخواندن بخشي از يك‌درس،نكات‌مهم آن‌رادريك يادوجمله بيان‌مي‌كنند.) : 
      فرانسه 5/1 نمره / آلماني 2 نمره
ج —مكالمه     :     فرانسه 5/1 نمره / آلماني 2 نمره

د —تلفظ صحيح: (ارزش يابي در اين بخش صرفا به قسمت Pronounciation  كتاب محدود مي شود.)
 لازم به توضيح است كه ارزش يابي تلفظ فقط درمورد زبان فرانسه است.           1 نمره

فعاليت‌هاي كلاسي كتبي
 (10 نمره) شامل:
الف —انجام تكاليف درسي و پاسخ گويي به سوالات در كلاس:              5 نمره
ب —آزمون هاي مستمر كلاسي                                    :                   5 نمره
آزمون كتبي پاياني (45 نمره) شامل:

1 -  ديكته (Spelling)                          :            فرانسه 5/2 نمره / آلماني 5 نمره

2 -  ساختارهاي دستور (Structure)       :س        9 نمره
3 -  واژگان (Vocabulary)                     :ا           9 نمره
4 - خواندن و درك مطلب (Reading Comprehention) : نمره   18نمره

الف —  متن خواندني بلند :     8 نمره

ب —  متن هاي كوتاه  :         4 نمره
ج —   متن cloze :     ب        6 نمره

5 - مكالمه    :        4  نمره

6 - تلفظ :            5/2 نمره  
 (  ارزش يابي تلفظ فقط در مورد زبان فرانسه است.)             
 
 
 

          

بالاي صفحه


  


   

 بارم بندي درس زبان خارجي ( فرانسه آلماني)جبراني  دوره پيش دانشگاهي

 
   آزمون كتبي جبراني (40 نمره) شامل:
 ديكته (spelling)   :                                       فرانسه 2 نمره / آلماني 4 نمره
 ساختارهاي دستور(Structure) :   نمره                      8 نمره
واژگان (Vocabulary)   : نمره                                   8 نمره
خواندن‌و درك‌مطلب(Reading Comprehention): نمر  ه  16 نمره

الف — متن خواندني بلند   :     6 نمره

ب — متن هاي كوتاه        :     4 نمره
ج — متن  Cloze             :نمره 6 نمره
5-   مكالمه    :     4 نمره
6- تلفظ        :     2 نمره
لازم به ذكر است كه ارزش يابي تلفظ فقط در مورد زبان فرانسه است.
 

          

بالاي صفحه


  


   

بارم بندي درس زبانان گليسي دوره پيش دانشگاهي

 
 1- ارزشيابي مستمر از فعاليت هاي كلاسي دراختيار مدرسان مي باشد.( 5 نمره )
2- آزمون كتبي پاياني
 (30 نمره) شامل:
الف - درك مطلب(16نمره) :  1) درك مطلب جملات 2

 2) يك آزمون cloze  استاندارد

 3) درك مطلب دو متن بلند      
تذكر: متون لازم براي موارد1 و 2 از كتاب درسي ومتون لازم براي مورد3  ازمتوني كه در سطح توانايي دانش آموزان مي باشد ، خارج از كتاب درسي انتخاب شوند.

مواد آزمون

انواع پرسش ها

درك مطلب

درست / غلط / ذكر نشده

تطبيق عناوين وپاراگراف ها آزمون هاي چهار گزينه اي
تشخيص اطلاعات ضمني وغير ضمني جور كردن
حدس زدن معني از بافت كامل كردن يك جمله ، پاراگراف ، جدول يا نمودار
فهرست كردن پرسش هاي باز
كاربرد هاي گوناگون جملات مرتب كردن جملات به هم ريخته
ب - كاربردهاي‌جمله:(2نمره)
( Functions Sentence) 
انواع پرسش ها : چهار گزينه اي ، جور كردني ، ساختن يا كامل كردن جملات
ج - واژ گان: ( 6 نمره ) انواع پرسش ها :  پركردن جاهاي خالي با كلمات داده شده ويابدون آن ها(خوددانش آموزكلمات راتوليد مي كند ) ، چهار گزينه اي ، جور كردني ، جدا كردن كلمه نا مناسب
د - دستور: ( 6 نمره ) انواع پرسش ها :  مرتب كردن كلمات به هم ريخته ، تلفيق دوجمله،چهارگزينه اي،پركردن جاي خالي باشكل صحيح كلمات
 
 

  تذكر:همکاران گرامي  خود را به يک نوع خاص از پرسش‌هاي ذکر شده در بالا محدود نکنند. با در‌نظر گرفتن محدوديت‌هاي متون انتخاب شده براي امتحان، تلفيقي از همه‌ي انواع پرسش‌هاي ذکر شده پيشنهاد مي‌شود. ضمناً از آن‌جايي که هدف اصلي کتاب، توسعه مهارت خواندن است،‌ توصيه مي‌شود پرسش‌هاي بخش‌هاي دستور واژگان و کاربردهاي جملات نيز به‌عنوان ابزاري در خدمت آزمون مهارت خواندن در نظر گرفته شود.

          

بالاي صفحه


  


   

بارم بندي درس زبان انگليسي جبراني دوره پيش دانشگاهي

 
آزمون كتبي پاياني
(40 نمره) شامل:
الف-  درك‌مطلب (20نمره):

1) درك مطلب جملات 2

2) يك آزمون cloze  استاندارد 3

3) درك مطلب دو متن بلند 
تذكر:متون لازم براي موارد1 و 2 از كتاب درسي ومتون لازم براي مورد3  ازمتوني كه در سطح توانايي دانش آموزان مي باشد ، خارج از كتاب درسي انتخاب شوند.

مواد آزمون

انواع پرسش ها

درك مطلب

درست / غلط / ذكر نشده

تطبيق عناوين وپاراگراف ها آزمون هاي چهار گزينه اي
تشخيص اطلاعات ضمني وغير ضمني جور كردن
حدس زدن معني از بافت كامل كردن يك جمله ، پاراگراف ، جدول يا نمودار
فهرست كردن پرسش هاي باز
كاربرد هاي گوناگون جملات مرتب كردن جملات به هم ريخته
ب- كاربردهاي‌جمله:(4نمره)
( Functions Sentence) 
انواع پرسش ها : چهار گزينه اي ، جور كردني ، ساختن يا كامل كردن جملات
ج- واژ گان: ( 8 نمره ) انواع پرسش ها : پركردن جاهاي خالي با كلمات داده شده ويابدون آ ن ها ( خود دانش آموز كلمات را توليد مي كند ) ، چهار گزينه اي ، جور كردني ، جدا كردن كلمه نا مناسب
د-  دستور :( 8 نمره )

انواع پرسش ها:  مرتب كردن كلمات به هم ريخته،تلفيق دوجمله،چهارگزينه اي ، پركردن جاي خالي با شكل صحيح كلمات

                                              

 

  تذكر: همکاران گرامي  خود را به يک نوع خاص از پرسش‌هاي ذکر شده در بالا محدود نکنند. با در‌نظر گرفتن محدوديت‌هاي متون انتخاب شده براي امتحان، تلفيقي از همه‌ي انواع پرسش‌هاي ذکر شده پيشنهاد مي‌شود. ضمناً از آن‌جايي که هدف اصلي کتاب ، توسعه مهارت خواندن است،‌ توصيه مي‌شود پرسش‌هاي بخش‌هاي دستور واژگان و کاربردهاي جملات نيز به‌عنوان ابزاري در خدمت آزمون مهارت خواندن در نظر گرفته شود.  

          

بالاي صفحه

 

 

از سایت متوسطه http://motavaseteh.talif.sch.ir/framework.jsp?SID=24

+ نوشته شده در  جمعه هجدهم بهمن 1387ساعت 3:22 بعد از ظهر  توسط آموزگار | 
 
صفحه نخست
پروفایل مدیر وبلاگ
پست الکترونیک
آرشیو
عناوین مطالب وبلاگ
درباره وبلاگ
سلام
این یک وبلاگ آموزشی است تقدیم به دانشجویان تربیت معلم و معلمان عزیز و دوستانی که در زمینه آموزش علاقمند هستند
شما می توانید از لینک وبلاگها مطالب مورد نظر خود را بیابیدفقط کافیست آنرا کلیک نمایید
تهیه کننده خانم دشــــتـی


پیوندهای روزانه
مرکز تربیت معلم عترت
آرشیو پیوندهای روزانه
نوشته های پیشین
آبان 1388
مهر 1388
اردیبهشت 1388
بهمن 1387
آذر 1387
شهریور 1387
مرداد 1387
خرداد 1387
اردیبهشت 1387
فروردین 1387
اسفند 1386
دی 1386
آبان 1386
مهر 1386
مرداد 1386
مهر 1385
آرشیو موضوعی
جزوات خانم دشتی
آدرس سایت ها
فرهنگی - علمی
آموزش دوره ی ابتدایی
آموزش عمومی
ادبیــــــات
طرح درس ( روزانه - سالانه )
فعالیتهای مربوط به درس تمرین معلمی (1)
فعالیتهای مربوط به درس تمرین معلمی (2)
مکتبهای ادبی در اروپا
سبکهای ادبی فارسی
مقطع دبیرستان -پیش دانشگاهی
مقطع راهنمایی
پیوندها
بانک اطلاعات آموزش و پرورش
بانک سوالات امتحانی
شبکه علمی کشور
دانشگاه پیام نور چهار دانگه
مرکز تربیت معلم عترت (واوان)
روش تدریـــــس
انشای 20
تربيت معــــــــــــــــــــلم
آموزش الفبا با شعر
بانک اطلاعات نشریات کشور
آموزش نیوز
وزارت آموزش و پرورش
سازمان آموزش و پرورش شهرستانهای تهران
آموزش کودکان و نوجوانان
بانک اطلاعات آموزش و پرورش ایران
شبکه آموزش
مدرسه اینترنتی تبیان
آوای آزاد-دستور زبان فارسی
اخبار آموزش و پرورش ایران
اخبار پارسیک
اخبار-در پرتو رهبر
***آموزش***
سایت کاشی ها- روان شناسی
تازه های ادبی
تازه ها
ادبستان
یادگیری زبان انگلیسی
سایت یا زهرا
قالب رایگان بلاگفا
باغ شعر
دریافت کتب رایگان فارسی
اخبار فناوری اطلاعات و ارتباطات
کتابخانه هاو ....
مجله الکترو نیکی شعر وازنا
دست نوشته های یک جادوگر-روان شناسی
کودکانه
گویا
مقاله وي‍زه معلمان
مجله -رشد دانش آموز
وبگاه آزمایشی عروض
رشــــــــــــــــــد
بانک سخنان بزرگان
سنجش مستمر( برای دانش آموزان )
گروه برنامه ریزی و هماهنگی متوسطه و پیش دانشگاهی
دبیر خانه راهبری زبان و ادبیات فارسی
کتــــــــــــــاب
سخنان بزرگان
نمونه سوالات دانشگاه پیام نور
آموزش از راه دور
آموزشی -فرهنگی
آدرس و تلفن واحدها و مراکز دانشگاه آزاد اسلامی
دانلود کتاااااااااااااب
خانه ی کتااااب
 

 RSS

POWERED BY
BLOGFA.COM